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母親節前夕,班上正在寫母親節卡片要寄到學生家中,學生A已經寫好地址了......
老師A:你家地址是多少?
學生B:XX街186號。
老師A:(內心疑惑中,看著學生A寫好的168號卡片,手指著地址...)看著上面的地址念一遍!
學生B:XX街186號。
老師A:(OOXX....是我眼睛脫窗了嘛?)你再看清楚一點..
學生B:XX街186號阿,沒錯阿.....哪裡有問題阿?
老師A:(好吧,我不問了,一切重來!卡片收起來)你家地址多少?
學生B:XX街186號。
老師A:幾號?
學生B:186號。
老師A:幾號?
學生B:186號。
.
.
.
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(約莫重複20次後)
老師A:你確定是186號呴?
學生B:對阿,186號。
老師A:(拿出卡片,手指學生B寫的168號卡片處!)這裡是幾號?
學生B:.............ㄟ?168號。
老師A:你家地址幾號?
學生B:XX街168號?186號?.......ㄟ....到底是幾號阿?我有寫錯嗎?
老師A:..........(我無言了....)
最後老師A只好自己默默的去找學生B的檔案去確定他家的地址,然後請學生B把他卡片上的地址改成正確的地址!!
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