母親節前夕,班上正在寫母親節卡片要寄到學生家中,學生A已經寫好地址了......

老師A:你家地址是多少?

學生B:XX街186號。

老師A:(內心疑惑中,看著學生A寫好的168號卡片,手指著地址...)看著上面的地址念一遍!

學生B:XX街186號。

老師A:(OOXX....是我眼睛脫窗了嘛?)你再看清楚一點..

學生B:XX街186號阿,沒錯阿.....哪裡有問題阿?

老師A:(好吧,我不問了,一切重來!卡片收起來)你家地址多少?

學生B:XX街186號。

老師A:幾號?

學生B:186號。

老師A:幾號?

學生B:186號。

.

.

.

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(約莫重複20次後)

老師A:你確定是186號呴?

學生B:對阿,186號。

老師A:(拿出卡片,手指學生B寫的168號卡片處!)這裡是幾號?

學生B:.............ㄟ?168號。

老師A:你家地址幾號?

學生B:XX街168號?186號?.......ㄟ....到底是幾號阿?我有寫錯嗎?

老師A:..........(我無言了....)

 

最後老師A只好自己默默的去找學生B的檔案去確定他家的地址,然後請學生B把他卡片上的地址改成正確的地址!!

 

 

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